صرخــة من قارىء حول الأرقام العربية

 

       من صحيفة الاتحاد الإماراتية وبعددها الصادر بتاريخ السبت ربيع الأول 1424 هـ - الموافق 10 مايو 2003 م وتحت عنوان :

(مشكلة الأرقام العربية) كتب القارىء المهندس الإنشائي / محمد رياض - أبوظبي الآتي أدناه مثل ما ورد بالصحيفة :

       ولكن موضحين مواطن الأخطاء بإحاطتها بالخط الأحمر ، وسوف نأتي على شرحها أسفل الصفحة :

 

    

 

       ونحن موقع الأرقام بحكم اهتماماتنا الكبيرة بموضوع الأرقام ارتأينا أنه من واجبنا أن ننبه إلى بعض الأخطاء الشائعة في الحديث عن الأرقام خصوصا إذا كانت آلات الطباعة رقمية ، وسوف نشرح هذا في أسفل الصفحة ، أما ما يلي فهو اجتهادنا في أن تكون صيغة المقال الصحيحة على الوجه الآتي :

مشكلة الأرقام العربية

    (أناشد المسؤولين في وزارة التربية والتعليم والشباب والمسؤولين عن منهج الرياضيات الجديد للصف الأول الابتدائي العودة مرة أخرى إلى كتابة الأرقام على النحو التالي :

حيث أن المعادلات الرياضية تتم كتابتها من اليمين إلى اليسار مما يتلاءم مع هذه الصورة من الأرقام . فنحن نتفهم جيدا أن هذه الصورة من الأرقام ليست الأرقام العربية ، ولكن تم استخدامها في جميع كتب الرياضيات باللغة العربية على مدار عقود عديدة ، وعند استخدام الصورة العربية من الأرقام وهي : من اليسار إلى اليمين في المعادلات الرياضية تكون مخالفة للصورة المتعارف عليها في جميع الكتب والمراجع الرياضية باستثناء كتب الرياضيات الجديدة بالوزارة ، مما يترتب عليه تشويش كامل للطالب إذا أراد الاطلاع على أي كتاب رياضيات آخر يستخدم نفس الصورة من الأرقام كما يتضح من المثال التالي :

المعادلة الرياضية     تكون صحيحة عند قراءتها من اليمين إلى اليسار كما في كتاب الوزارة ، بينما تكون خاطئة عند قراءتها من اليسار إلى اليمين كما في جميع كتب الرياضيات الأخرى وكذلك جميع برامج الحاسب الآلي الرياضية . (لعل صاحب المقال السيد / محمد رياض يقصد أن هذه الأرقام مكتوبة ضمن نصوص عربية ، والمفروض أن تُقرأ من اليسار إلى اليمين مثل ورودها ضمن الكتب الإنجليزية باعتبار أنه الوضع الصحيح للقراءة لها ، والله أعلم)

       ولهذا أناشدكم مرة أخرى بالعودة إلى الصورة السابقة للأرقام في كتب الوزارة للرياضيات حرصا على مستقبل أبنائنا وتهيئتهم للاطلاع والتزود بالعلم من مختلف المصادر دون مشقة أوتشويش .

                                                                                                                                    مهندس إنشائي / محمد رياض - أبوظبي

 

      

التعليق على الموضوع من قبل موقع الأرقام

       موقع الأرقام خصص جلّ روابطه للتعريف بالأرقام العربية بنوعيها :

النوع الأول : هو ما يستعمل في المغرب : ويعرف بالأرقام الغبارية ، وحروف الغبار ، ويسمى أيضا بالأرقام العربية ، وبالأرقام المغربية وهي كالآتي : .

النوع الثاني : ما يستعمل في المشرق : ويعرف بالأرقام الهندية ، ويسميها البعض : الأرقام المشرقية ، ومنهم من يطلق عليها اسم الأرقام العربية ، أو الحروف الغبارية . لكن الأشهر من تلك الأسماء هو الأرقام الهندية ، وهي :

       والخطأ الذي حدث (وسببه من صحيفة الاتحاد) ، أن المقال تضمن أمثلة من النوعين ، ولكن عند طباعة المقال بواسطة الحاسوب . . . فندها الحاسب على نمط واحد وهو النوع الأول ، والسبب االأكيد والذي يحدث دائما هو : هو أن كل حاسوب توجد به 3 اختيارات لكتابة الأرقام

  1. الاختيار  Arabic  ويقصد به النوع الأول ، ففي هذه الحالة يقوم الحاسوب بإظهار كل الأرقام حسب النوع الأول بغض النظر عن طريقة إدخالها .

  2. الاختيار  Hindi  ويقصد به النوع الثاني ، ففي هذه الحالة يقوم الحاسوب بإظهار كل الأرقام حسب النوع الثاني بغض النظر عن طريقة إدخالها .

  3. الاختيار  Context  وهذا خاص بالنوعين ، ولكن لا يعنينا في شرحنا هذا .

(طبعا هذا التنويه موجه للنصوص وليس للصور)

الحل الناجع

        عندما تريد التعامل مع النوعين من الأرقام ضمن أي بحث أو مقال أو غيره ، فما عليك إلا تضمينها في شكل صور مثل ما تراه أعلاه في هذا المقال الذي بين يديك ، فالصورة ثابته عند إظهارها ، وتبقى على شكلها بواسطة أي حاسوب وتحت أي اختيار .

       فصاحب المقال السيد محمد رياض أراد ذلك ولكن المقال تم طبعة كنص بالحاسوب ، ولذك قرأ جميع الأرقام تحت الاختيار الأول (Arabic) ، ولذلك نرجو بمن يتعامل مع النوعين من الأرقام أن يضمنها في شكل صور .

       آخر رابط تم ادرجه بموقع الأرقام هو تحت عنوان  :  أنواع الأرقام العربية وأصلها    فيه الشروحات الوافية عن موضوع الأرقام .

       أيضا تحت عنوان :  الحاسوب وكتابة الرمز والرقم   مقال يشرح طريقة التعامل مع الحاسوب وطباعة الرقم والحرف .

       أدناه صورة مأخوذة من كتاب الرياضيات للصفّ الأول / الحلقة الأولى - 4/2 - الجزء الثاني للعام الدراسي 2003/2002 - تبين استخدام الأرقام العربية (الغبارية) :

 

الصفحة الرئيسية

مع تحيات موقع الأرقام